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      学前教育

      学前教育
         专业培养目标 
        本专业培养践行社会主义核心价值观,德智体美全面发展,具有高尚的职业道德、良好的人文素养与综合素质,有爱心、耐心、责任心,掌握较系统的学前教育专业知识与专业技能,具备较强的保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力,善于沟通与合作,能胜任幼儿园教育教学工作,能在托幼机构和其他学前教育机构从事保育、教学、咨询、管理等工作的高素质学前教育工作者。
         就业方向 
        本专业面向的职业岗位包括各类幼儿园、早教中心、幼儿培训机构的幼儿教师、保教人员、咨询人员、管理人员,从事学前教育教学、保教、婴幼儿教育咨询、学前教育行政管理以及其他与学前教育领域相关的岗位工作。
         就业前景 
        人的幼年时期是人脑发展迅速的时期,也是可塑性较强的时期,是儿童身心健康成长的关键期。良好的早期教育能使幼儿智商不同程度地得到提高,使其智力充分发展,为以后一生的发展打下良好的基础。学前教育受到人们的重视,成了世界教育发展的新趋势,也为学前教育的发展创造了有利条件。我国目前的高等教育已经历史性地进入了国际公认的大众化的教育阶段,在大学生就业市场风云变幻的今天,幼师毕业生却十分“抢手”,就业市场十分宽松。

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